Atendimento domiciliar humanizado é foco de Projeto Integrador de alunos de Cabeleireiro do Senac-ES em Cachoeiro de Itapemirim
Com o título “Beleza que Abraça”, o Projeto Integrador (PI) elaborado por alunos do curso de Cabeleireiro da Unidade de Educação Profissional do Senac Espírito Santo em Cachoeiro de Itapemirim, na Região Sul, propõe a valorização do atendimento humanizado por meio de visitas domiciliares a idosos, acamados e autistas, com oferta de corte, coloração e tratamentos capilares, adaptados às necessidades de cada um desses públicos.
Além desses serviços, estão incluídos tratamentos de unhas das mãos e dos pés e sessões de maquiagem. Ainda conforme previsto no PI, poderão ser atendidos clientes com rotina corrida e aqueles que preferem conforto e privacidade.
Exigidos pelo Senac-ES na conclusão de todos os seus cursos, os Projetos Integradores funcionam, na prática, como uma avaliação final, em que os estudantes têm a oportunidade de demonstrar o conhecimento adquirido ao longo da formação, propondo soluções inteligentes tanto para as empresas quanto para consumidores e sociedade, de forma geral.
A apresentação do PI ocorreu na última quarta-feira (8), com a presença da Coordenadora de Educação Profissional do Senac de Cachoeiro, Heloiza Soares, e da Analista de Educação Profissional da unidade, Aline Serafim. Também acompanhado por alunos e instrutores de outros cursos, o momento teve como convidado Robson Moraes, representante da Bio Ozônio, empresa do ramo de cosméticos, em Campos dos Goytacazes (RJ).
Entre os tópicos pontuados pelos estudantes durante a exposição do trabalho, um dos destaques foi a exibição do vídeo de uma simulação de pedido de atendimento – via ligação telefônica – e visita domiciliar. O conteúdo foi gravado e produzido pela fotógrafa Márcia Leal.
“O intuito do projeto é dar dignidade às pessoas com mobilidades reduzidas e outras comorbidades, que não têm condições de ir a um salão de beleza, sem deixar de abranger quem, simplesmente, não se sente à vontade em estar nesse tipo de ambiente. Na nossa maleta, não vamos levar apenas tesoura e secador, mas também conforto”, ressaltou a aluna Graziela Fornaziere.
Transformar vidas
“Finalizo esta turma com muito orgulho. Primeiro, pela excelência na construção do Projeto Integrador. Ficou claro para mim, enquanto instrutor, que o objetivo de aprendizagem foi alcançado. No mais, como eu disse aos meus estudantes, hoje um bom profissional da área de beleza vai além de um corte de cabelo e do embelezamento. Este ofício requer uma ética renovada, posicionamento de imagem, empatia e conhecimento. Agora, deixo de ser instrutor para ser colega de profissão de alunos que me orgulharam nesta trajetória”, disse o instrutor do curso, Ed Alves.
Em sua fala, Heloiza Soares lembrou que o Projeto Integrador apresentado se alinha à visão do Senac-ES, uma vez que, assim como a instituição, os estudantes se propõem a transformar a vida das pessoas a serem beneficiadas. “Parabéns ao instrutor e à turma, que trouxe um trabalho completo, com todas as etapas detalhadas, que serve de exemplo para os demais alunos de nossa unidade”, frisou a coordenadora.
“A apresentação desse projeto me deixou emocionado, pois é uma árvore que dará muitos frutos. Quero parabenizar ao Senac, ao instrutor Ed Alves, esse canal educacional incrível, e a vocês, alunos, por terem escolhido uma profissão muito bonita. Vocês vão longe. Onde estiverem, vocês, com certeza, vão fazer a diferença”, salientou Robson Moraes.
Texto:
Texto:
Felipe Bezerra
Edição:
Thalis Manhães
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