Inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho é tema de painel para alunos do Senac de Cachoeiro de Itapemirim

Publicação: 10 de novembro de 2026
Inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho é tema de painel para alunos do Senac de Cachoeiro de Itapemirim
A partir do tema “Quem disse que eu não posso? Como transformar a convivência no trabalho e abrir espaço para todo mundo”, um painel realizado no Senac de Cachoeiro de Itapemirim, na Região Sul, envolveu alunos da turma de Aprendizagem em Serviços Administrativos em um debate sobre diversidade, cidadania, convivência e inserção de pessoas com deficiência (PcDs) no mercado profissional.

Promovida como parte das atividades da unidade curricular Laboratório Juventudes, no último dia 28 de outubro, a iniciativa buscou demonstrar aos alunos que PcDs têm direito a um espaço legítimo no mundo do trabalho e, assim, desconstruir olhares capacitistas, despertando na nova geração de profissionais uma postura ativa de respeito, igualdade de oportunidades e valorização do talento nas empresas. 

A ação contou com a presença de Brunella Athayde, coordenadora pedagógica da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) de Cachoeiro de Itapemirim, e de Simonne Lopes, psicóloga e analista de Recursos Humanos (RH) da Santa Casa de Misericórdia do município. 

Por meio de breves palestras, as duas convidadas compartilharam experiências, reflexões e caminhos para a inclusão real. Esses tópicos foram reforçados por elas durante uma roda de conversa da qual também participou Jacqueline da Silva Pestana, aluna PcD do Senac-ES em Cachoeiro e, atualmente, Jovem Aprendiz na Santa Casa de Misericórdia.  

“Essa ação é fundamental para ampliar as oportunidades de inserção dos jovens com deficiência no mercado de trabalho. Foi muito significativo o espaço que os aprendizes do Senac nos proporcionaram para apresentar nossas iniciativas e compartilhar o que buscamos em prol da inclusão profissional desse público”, destacou Brunella.

“É muito importante que o tema da inclusão já esteja sendo discutido e incentivado entre os jovens, especialmente porque, no futuro, muitos deles serão gestores e empresários. É positivo que essa conscientização comece desde agora, para que a empatia, o respeito e o compromisso com a inclusão das pessoas com deficiência sejam construídos e fortalecidos desde cedo”, complementou Simonne.

De acordo com Micheline Bernabé, instrutora do Senac-ES responsável pela organização da atividade, o painel é uma forma de incentivar os alunos a serem agentes de transformação na construção de uma sociedade mais inclusiva. “Essa ação é crucial para conscientizá-los sobre a inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, reforçando o respeito à diversidade, a quebra de preconceitos e a importância de garantir oportunidades iguais para todos”, disse.

Texto:
Felipe Bezerra  

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